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河北新闻网讯 3月29日，石家庄市教育科学研究所组织召开了“巴蜀行——跟岗学习汇报交流会”。据悉，石家庄市是教育部在2020年12月确立的基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区，全市共申报并获批四个推广项目，重庆市巴蜀小学的特等奖成果——《基于学科课程育人功能的课程综合化实施与评价》是其中的推广应用项目。

石家庄示范区自确立以来，构建了“五级联动工作体系”，由市教育局统筹牵总，给予政策、资金、督导等保障，市教育科学研究所负责整体工作谋划和部署，各县（市、区）教研室组成项目团队，组织、管理、协调、督查本地项目推进实施，组织学术委员团队负责学术引领、督进和支持，各实验校推动项目落地。两年来，组织三批校长、教师200余人次分主题、多层次交流、学习，石家庄市30所实验学校将巴蜀小学教学成果与本校办学理念、发展目标相结合，实现了成果的本土化转化应用。

此外，石家庄还创设了巴蜀小学以赋能为特征的推广策略，充分体现了坚守教育本源，找到最贴近学生生命成长的点，始终对学生需求保持一种敏锐洞察力和积极性的主动作为；充分体现真做实做，把知识融合起来，转化为最贴近学生发展需求的资源过程和方法，营造一个教师的共同研究氛围，真正对学生健康成长起到催化作用 ；教育思想和实践在动态发展中不断更新，形成学校特有的发展模式，充分体现了教育的生命价值。

石家庄市教育科学研究所副所长宋辉表示，国家级优秀教学成果石家庄示范区的推广应用也是河北省教育科学研究”十四五“规划资助经费重点课题，下一步，各实验校将以巴蜀小学特等奖教学成果推进促进学生、教师、学校全方位高质量发展，为提升全市教育科研创新能力，改进教育教学工作，培育教育智慧，助推省会教育高质量发展上台阶贡献力量。